雅思考试小白入门指南
2019-06-25
更新时间：2026 04 12 01:05:11作者：佚名
大家好，今天给各位分享全面解析：A-Level课程的核心内容及价值的一些知识，其中也会对进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
这部法律确定了英国的法定教育体制,把英国的公共教育分为三个阶段，分别是5-11岁的初等教育阶段, 11-18岁的中等教育阶段以及继续教育阶段， A-Level属于中等教育阶段。
1951 年，英国普通中等教育证书考试高级水平课程（General Certificate of Education Advanced Level也就是A-Level）在英国全国范围内正式被启用。
到了1988年，教育改革法的颁布确定了英国的义务教育阶段为5-16岁,学生要修读10门必修课程,包括3门核心课程：数学、英语、科学(物化生),以及7门基础学科：历史、地理、技术、音乐、美术、体育和现代语言。
整个义务教育阶段分别在7岁、11岁、14岁和16岁进行评估,类似于现在的幼升小、小升初、初升高,以及在高中阶段的GCSE考试,学生通过评估即可获得文凭,完成义务教育阶段的学习。
16-18岁的教育阶段在英国是独立的。简单来说,英国的中等教育分为11-16岁的义务教育阶段和16-18岁的独立教育阶段。
学生在16-18岁按照“学术”或者“职业”路径的不同目标，就读相关的课程体系来获得文凭。
16-18岁阶段的英国教育最大的特色就是“证书”导向而非课程导向，也就是说这个阶段所有课程的学习都是为了最终能够拿到文凭证书,学生再根据各个学科获得的文凭证书来组合申请相应的大学。
上图是目前整个英国教育体系下各个年级阶段的学校构成,其中支持中等教育的学校包括了公立和私立两种形式。
14世纪，我们现在耳熟能详的公学高中(public school)在英国开始出现,比如1382年成立的温切斯特公学和1440年建校的伊顿公学,这些学校被称为公学是因为公学法的颁布,但本质上它们都是私立学校。
英国的私立中学包含了公学和一般学校，而公立学校包含了以下几种：
文法学校（grammar school）
以升学为主，学生经过选拔，一般招生11-18岁，提供5-7年课程。包括基础阶段5年，和第六学级的2年（也就是A-Level）
技术中学
以就业为导向，以职业技术为主
现代中学
实用型的学校，提供给不能升学的小学毕业生，不需要考试便可入学
综合中学
相当于文法学校+现代中学+技术中学的结合
第六学级
单独存在的第六学级高中，提供中学毕业后预备申请大学的拓展教育的学校
第六学级(six form)于17世纪后期开始在英国出现，A-Level就属于英国中等教育的“第六学级”,也就是学生在完成了高中的义务教育部分后,将来打算申请大学要走的路径。
A-Level的课程设置是按照大学的需求进行的,最大的优势在于给学生提供了深度接触专业课程的机会。
所以说：A-level的课程设置一个是深度专业知识,包括学科知识单元往深度发展，同时学科的边界是非常清晰的.因此课程起源和发展，目的就是走学科深度,而不是广度。
A-Level学生可以用什么分数来申请大学呢？现在我来回答这个问题。首先，在中国大陆A-Level学生有以下几种选择：
· 学生只参加AS考试，获得AS资格证书
AS的教学大纲内容是A-Level课程的一半。与申请之间的关系：关系不大。美国高校对AS和A-Level的态度不同，有的认可AS和A-Level，比如哈佛；有的不认可AS，只认可A-Level。
· 学生在第1年学习AS，参加考试，将成绩带进A-Level的课程学习中
在第2年完成A Level 的学习，再参加考试，获得A-Level的资格证书。大部分科目都可以从AS开始，延续到A-Level。与申请之间的关系：在国内，开设A- Level课程的国际学校多是采用这种方式。学生在11年级的5-6月参加AS Level的考试，在7-8月获得成绩，学生可以用AS成绩和A2的预测成绩，或者学校根据AS成绩给出的预估GPA，申请美国本科。时收
· 在同一考季中，学生参加国际A-Level课程的所有考试，通常在第2学年结束之后进行，获得A-Level的资格证书
与申请之间的关系：关系不大。如果要赶上申请季，学生最迟需在12年级上学期12月底前就获得优异成绩，时间紧张，难度大。
看完之后是不是有点晕，AS证书和A-Level证书，以及AS和A-Level之间的关系是不是有点混乱？接下来我会介绍整体A-Level的发展和改革阶段，帮助大家了解A-Level课程的来龙去脉。
首先，我们都知道A-Level大考的成绩对于英国大学的申请影响非常大。英国的大学在1800年以前是没有大学入学考试的,大学招生通过宗教教会推荐和审核,当时强调的是学生的家庭背景、经济条件和社会地位,而非是学业成绩。
1858年,牛津大学和剑桥大学分别开设了自己的入学考试委员会，成为了英国最初的2所开设入学考试的大学,到了1873年,为了满足部分学生同时申请的需求，牛津和剑桥又联合成立了一个学校考试委员会,这3个考试机构成为了英国历史最为悠久的考试机构。
等到1917年,英国成立了中学考试委员会,1918年,中学考试委员会把大学考试分成了SC考试（School Certificates Examination）和HSC考试（High School Certificates Examination）。
学生在文法中学读完5年，完成16岁之前的义务教育后可以参加SC考试。通过了SC考试之后,学生再读2年的课程才可以参加准备报考大学的HSC考试。
1951年,SC和HSC正式合并为普通证书考试GCE。GCE分为两个成绩,第一阶段为普通水平Ordinary Level，简称为O-Level;第二阶段为高级水平Advanced Level，也就是A-Level。
GCE普通水平类似于我们国内的IGCSE，英国学生完成５年中学需要报考GCE的普通水平考试，参加数学、英语、科学３门必修课考试以及其它选修课考试，大部分学生会选择报考8到10门科目，5门课合格后有资格继续第六阶段也就是中六的学习，同时修读2年的A-level课程。
因此，不是所有的英国学生都会读A-level，读完O-level他们就完成英国的义务教育了，而A-level类似于大学预科，是为了有就读大学计划的学生准备的。这个历史阶段的A-Level是没有AS的，就是一个完整的2年课程体系。
到了1988年,AS（Advanced Supplementary）被引入了A-Level,AS的授课内容是A-level考试课程的一半左右,2门AS的考试成绩可以记为1门A-Level考试成绩,也就是学生可以通过2门AS获得一门A-Level证书。
2000年,英国对A-Level又进行了改革,保持了“深度”的要求,减低了“广度”的要求，并且在AS阶段开始了模块化考试。也就是说，虽然都叫AS,原来的AS是指Advanced Supplementary, 现在变成了Advanced Subsidiary。原来的A-level只有A-Level证书,改革后的A-Level证书分为了AS证书和A-Level证书。
改革后的A-Level分为AS和A2两个阶段，学生完成2-3个模块的学习可以获得一门AS证书。2门AS证书或者1门AS+1门A2相当于一门A-Level证书，也就是说一门A-Level证书包含2年的学习，4个或6个模块，AS可以单独获得证书但A2不行，同一个科目的AS+A2完成评估后，可以取得一个完整的A-Level水平证书。
2010年,GCE首次颁发A*给非常优秀的学生。
2015年,英国对本土的A-Level又进行了改革，把A-Level变回了2000年之前的状态,变成AS是AS,学生不能通过AS直接获得A-Level。如果要获得A-Level证书,必须完成2年的A-Level学习并且参加考试,变成了类似我们中国高考“线性”考试。
怎么样，看完有没有对A-Level课程的发展以及英国教学体制有了清楚的了解呢？以上只是我们王蕊老师讲座中的一部分内容哦，了解完整讲座信息，请看这里~
A-Level课程在中国的来世今生|优劣势解读
【主讲人】王蕊Revan
择由教育资深咨询顾问、首席学术规划师，熟悉IB、A-Level与美高国际课程体系，擅长学业管理和学术活动规划，学生入读美国、英国、加拿大、澳洲等多国顶级名校，如圣母大学、卡耐基梅隆大学、牛津大学、多伦多大学、墨尔本大学等。
* 讲座已结束，可申请回听并领取AP、IB系列课程资料
实战案例告诉你如何合理规划、区别申请，实现英美大学双申
【主讲人】詹建国Mars
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* 讲座已结束，可申请回听
【主讲人】关同学
2019 Fall申请者，在当季申请中收获的Offer有英国G5名校帝国理工（IC）、伦敦大学学院（UCL）；Top美本加州大学伯克利分校（UCB）、纽约大学（NYU）；香港地区的香港大学等。
* 讲座时间：7月13日 （星期六）10:00
【主讲人】Norma学姐
2016 Fall申请者，A-Level体系申请美本收获了藤校布朗大学的Offer，现就读于布朗大学比较文学专业。
* 讲座时间：7月27日 （星期六）10:00
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用户评论
我高二就开始了 ALevel 准备，感觉还不错！老师都超级厉害，课程规划也很完善，现在已经开始考一些国际考试了，希望能顺利拿到好成绩进理想大学！
有14位网友表示赞同！
听过这个课程很久了，就是不太清楚它适合什么类型的人？我打算明年要读大学，不知道 ALevel 是否是一个好的选择？有没有人能分享经验？
有18位网友表示赞同！
感觉 ALevel 课程挺注重培养学生的独立学习能力和批判性思维，这种方式很不错！不像国内高考那样死记硬背，比较考验思考能力。
有8位网友表示赞同！
我觉得 ALevel 这套课程确实很有优势，可以帮助学生学到更深厚的知识和技能, 而且国际认可度高，将来无论是考大学还是找工作都会更有竞争力。我打算明年就报名学习！
有11位网友表示赞同！
ALavel 听起来很厉害的样子，但是信息量太大了，感觉很难把所有内容都消化吸收。希望课程设置能更灵活一些，可以针对个人的学习进度和特点进行调整。
有7位网友表示赞同！
我一直想了解 ALevel 课程的体系是什么样子的，这篇文章介绍得比较详细，让我对它有了更清晰的认识。不过我还是不太明白它的难度系数怎么样？
有5位网友表示赞同！
国内也有很多类似 ALevel 的课程，感觉其实内容和形式上都差不离。ALevel 可能更偏重于理论知识的学习，而国内课程则更加注重实战练习。
有19位网友表示赞同！
我有一个弟弟准备考ALevel，他一直说压力很大，尤其是那些热门科目的考点太难弄懂了。我觉得Alevel课程确实会比较挑战学生的实力！
有9位网友表示赞同！
ALevel 确实是一种很不错的学习方式，特别是对想要出国留学的学生来说很有帮助。虽然难度较高，但是坚持下来收获肯定很丰厚!
有10位网友表示赞同！
我以前是读普通高中毕业的，现在想了解一下 ALevel 的课程内容和难度，以及它是否适合成年人学习？
有7位网友表示赞同！
ALavel 课程太过于理论性强了，缺乏实践操作的环节，对于学生来说可能会感觉枯燥乏味。更希望课程能够结合实际案例进行讲解，更容易提升学生的学习兴趣。
有16位网友表示赞同！
我觉得 ALevel 的难度系数还是比较高的，需要学生有扎实的基础知识和良好的学习习惯才能顺利完成。如果不提前做好准备，很容易跟不上课程的节奏。
有19位网友表示赞同！
ALevel 课程不仅需要花费大量的精力和时间去学习，而且还需要支付不菲的学费，这对于一些家庭经济状况不太好的学生来说可能会造成很大的负担。
有19位网友表示赞同！
我认为 ALevel 的教学方式比较注重学生的独立思考能力培养，可以帮助学生养成良好的学习习惯和思维模式。这对未来的发展也很有益处。
有20位网友表示赞同！
听人说ALevel课程很牛，但我觉得还是要看个人的选择，每个人的学习目标和方法都不一样。有些学生更适合传统的教育方式，也可能取得不错的成绩，所以不要盲目追求一种所谓的“潮流”教育模式！
有14位网友表示赞同！
我本身对英国的文化比较感兴趣，未来希望能去读书， ALavel 课程正好可以让我提前学习一些相关知识和技能，为留学做准备。
有12位网友表示赞同！
我认为 ALvel 的优势在于它的国际化程度较高，可以帮助学生更好地融入到全球化的环境中。学习过程更加灵活，可以根据自身的兴趣和特长进行选择比较自由！
有13位网友表示赞同！