雅思考试小白入门指南
2019-06-25
更新时间：2026 03 12 11:48:05作者：佚名
各位老铁们好，相信很多人对一校一城，UWC与常熟如何借力快速发展都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于一校一城，UWC与常熟如何借力快速发展以及的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
UWC的成功也慢慢将其所在的常熟市推上了世界舞台。对于常熟来说，UWC不仅仅是一所学校，更是向世界展示中国文化、向中国展示世界文化的窗口。它是连接中国与世界的桥梁。
《思董会》 第六期我们邀请了常熟UWC创始人、董事会主席王家鹏先生，听他讲述这所学校和常熟市的故事。
撰写和编辑|金伯利
常熟UWC创始人、董事会主席王家鹏老师
在第三届RAISE亚洲国际学校大会上
这次采访王家鹏是我第二次来常熟。从高铁站出来后，我选择打车前往目的地。按照我过去打车的习惯，我告诉了司机一长串路名和地址。因为我说得有点快，司机一时糊涂了，一时没动。然后我改口说：“去UWC。”旅行结束后，我感到有些遗憾。一般来说，在其他城市乘坐出租车时，直接告诉司机您的目的地名称，而不是地址。十有八九，他们会再次问你目的地在哪里。我话音刚落，司机就说：哦，UWC，好的，我明白了。
这次我很困惑。在我的印象中，很少有司机能在听到几个英文字母后准确反映乘客的目的地，更何况这是一所国际学校。 —— 大多数情况下是普通人，他们不太关注的学校。
我以前经常听说斯坦福大学一手让旧金山成为名城，卡内基大学带动了匹兹堡的发展。现在我突然觉得常熟UWC可能在常熟扮演着和他们一样的角色。是常熟市的一块金字招牌，也是常熟人必须知道的一座教育殿堂。
从0到1十五年，UWC终于落地常熟
王家鹏与UWC的故事对于很多人来说并不陌生。 1993年7月23日，年仅12岁的王家鹏在银川飞行时遭遇飞机失事。 113名乘客和机组人员中只有40人幸存。他是幸存者之一。王家鹏腰椎爆裂骨折，双下肢截瘫。王家鹏被转移到北京进行康复治疗。
在康复的五年里，他自学了初中到高中的所有课程以及大学英语课程。一次偶然的机会，他得知挪威UWC（RCNUWC）正在招收中国学生。通过筛选后，他顺利被录取，并获得全额奖学金。
在UWC的两年学习期间，王家鹏学到了两件事，这也改变了他的人生。
其次，这帮助他重拾信心。例如，学校教他通过运动挑战自我，鼓励他尝试以前不敢尝试的事情，比如成为一名滑雪运动员。 “当我发现即使拄着拐杖我也能滑雪时，我变得更加自信了。事实证明，我可以敲开一扇又一扇的门，拥有更多的可能性，挑战自己。”
学习时，王家鹏和同学们在一起
2000年5月24日，在毕业典礼上，王家鹏拄着拐杖，拖着两个行李箱，口袋里只有200美元，对时任校长托尼·麦考恩先生说：“我觉得……我很我很幸运，是第一个在挪威UWC学习的中国大陆学生，我想在中国创建一个UWC，我能得到你的支持吗？”
托尼·麦考恩老师欣然同意。
然而这个梦想花了15年才终于实现。
然而，在建校过程中，王家鹏遇到的困难不仅仅是资金缺乏。
2002年，国际教育还不像今天那么受欢迎。在中国几乎没有人知道UWC教授的IB课程。当时，中国唯一一所IB学校是一所外国人子女学校，北京——京西学校。王家鹏在与创始人白斯南取得联系后，多次向他请教经验，并请他帮忙撰写在中国建立UWC的第一份可行性报告。
带着这份报告，他无数次往返于挪威UWC、挪威大使馆、中国国际交流处和中国基础教育部，试图说服他们支持他的学校的建立。然而，他得到的答案全都是否定的。
对于中国来说，开设一所同时招收中外学生的民办学校已经是非常实际的举动。不用说，这所学校想要采用的课程内容和模式对于当时的中国来说非常重要。还是那么新鲜。
对于UWC来说，在遥远的东方国家建校显然不是一巴掌就能解决的事情。当时，UWC国际理事会的成员中没有华人董事，王家鹏几乎没有机会参加任何理事会会议，做项目报告。
另一方面，UWC在中国校区的建立也经历了波折。首先，王家鹏在家乡宁夏办学的梦想因资金短缺而破灭。后来搬到北京后，校舍建成后却因一系列问题而被迫搁置。
转折点发生在苏州举行的UWC中国校友传统活动上。作为一个与UWC有着深厚渊源的城市，整个大苏州地区，尤其是政府和教育界，对UWC都有着深刻的认可。常熟作为苏州的地级市，教育背景比较深厚，也极力引进成熟的国际学校。双方会谈后，一拍即合。
来源：互联网
王家鹏表示，他和学校创始人希望在一个相对小而精、历史文化底蕴深厚的地区，建设一个迷你世界村和一个小联合国，让不同国家的孩子们能够更紧密地合作。互相感受一下。常熟显然满足了他们的所有期望。
天时、地利、人和，在UWC建校50周年之际，常熟与UWC终于确定了合作关系。 2013年10月，经过一系列的报告申请、工作评估和调查，UWC中国常熟校区终于获得了UWC国际委员会的预批，UWC中国校区建设工作进入了快车道。
2015年9月30日，常熟世界联合学院成为全球第15个校区，迎来了来自54个国家的第一批学生。
一年后，当新一批学生加入学校时，UWC的大家庭里就囊括了来自99个国家和地区的学生。学生国籍的多元化构成也造就了UWC的多元文化特色，这一点得到了UWC的真正认可。融入学生的学习和生活。
常熟VS常熟UWC，教育赋能城市未来
如今，常熟UWC已经走过了五年的历程，已培养了1200多名学生。他们绝大多数已迈入世界知名大学（包括牛津、剑桥、哈佛、耶鲁、普林斯顿等）的门槛。人生新的旅程。
UWC的使命是通过教育团结不同国家、民族和文化，从而促进世界和平与可持续发展。这一使命决定了UWC教育的意义远远超出了学校。它的教育是没有界限的。教育是一所超越学校的学校。
自成立以来，常熟UWC一直致力于履行UWC的使命，倡导和推动多元化合作，在更大更广的平台上促进和平与可持续发展。
由此，常熟UWC名气越来越大，受到世界各地的关注。它所在的常熟市已逐渐被推上世界舞台。对于常熟来说，UWC不仅仅是一所学校，更是向世界展示中国文化、向中国展示世界文化的窗口。它是连接中国与世界的桥梁。
为进一步扩大UWC教育资源共享优势，常熟市委、市政府携手UWC成立相关部门，组建UWC+办公室。通过更加紧密的校地合作，提升常熟市的国际化水平，充分发挥教育影响力和资源优势，促进学校与城市的共赢。
这主要包括五个方面：
“UWC+”吸引更多优质教育资源
首先，常熟UWC作为牵头方，吸引更多优质教育资源落户常熟。
王家鹏提到，学校在做好教育教学、稳定教育质量的同时，也希望为提升全市教育水平做出贡献。在这一愿景下，UWC与清华附中合作创办CWA世华学校，并将一些优质幼儿教育资源引入常熟，包括于2017年开业的常熟乌达斯幼儿园，以及将于明年开业的剑桥斯托克幼儿园（下）。建造）。
“UWC+”促进对外交流
其次，UWC利用自身资源，帮助常熟与世界各地的不同城市结为友好城市。
基于UWC自身——在全球拥有18个院校、155个国家和地区理事会的优势，王家鹏认为，这或许是一个帮助常熟与UWC其他校区所在城市对接的机会。经过不懈努力，德国弗莱堡与挪威利勒桑首次结为常熟友好城市。
德国弗莱堡
来源：互联网
挪威利勒桑
来源：互联网
自UWC落户常熟以来，常熟UWC已迎来数百所学校的来访。曾带领并陪同常熟教育代表团参观上海、北京、香港、新加坡、德国、挪威等地的国际学校，学习优秀办学经验，求精。开展国际合作，推动建立友好城市关系。
近60所国际知名大学莅临常熟UWC并举办招生宣讲会，为常熟学子搭建了走向世界的桥梁。 2019年10月，挪威国王和王后访问常熟世界联合学院，与苏州市、常熟市政府、学校管理层、师生进行了亲切交流。这是常熟UWC推动国际友好交流的重要里程碑。
挪威国王及王后访问常熟世界联合学院
“UWC+”社区联动
第三，UWC通过社区联动向常熟提供反馈。
王家鹏创办玉山书院的目的是传承文化、激发创新；后来，为了推动当地帆船运动的发展，他组织了昆承湖帆船赛；同时，常熟UWC还组织了多场创意工作坊，旨在帮助当地年轻人接触到全球前沿技术。
玉山书院
“UWC+”优质资源促进产城融合
四是通过UWC，搭建常熟与国际交流对话、智库和企业合作的桥梁。
王家鹏希望毕业生们在长大之前能够通过UWC家人和UWC家长为城市提供更多建议。 2018年11月24日，常熟UWC举办首届“UWC家长智库交流会”，吸引了众多家长和企业家代表参加会议； 2019年7月12日，苏州昆承湖金融科技产业发展论坛在常熟世界联合学院举行，一大批金融研究机构和企业与常熟市政府签署战略合作协议，助力常熟实体经济与常熟经济融合发展。金融科技。
常熟UWC家长智库交流会
苏州昆承湖
金融科技产业发展论坛
王家鹏表示，仅疫情期间，在UWC的推动下，就有近126亿项目签约落户常熟。
“UWC+”打造创新创业孵化平台
五是打造孵化平台，帮助青少年创新创业。
当常熟UWC第一届学生毕业时，王家鹏就在思考如何帮助他们继续成长。他的梦想是，几年后，当他们回到中国时，能够有一个可以蓬勃发展的地方。
这一愿望得到了常熟市政府的大力支持（包括提供优惠政策）。 ——依托昆承湖规划建设的“UWC+创新岛”，总建筑面积近10万平方米，目前正在规划建设为集创新孵化、商业为一体的科技创新岛集会展、总部经济、居住居住等功能于一体。 UWC的毕业生可以在这里创业和工作。
UWC+创新岛
他希望这片土地和这片水也能培养出几位中国的埃隆·马斯克，在常熟这个小岛上取得伟大的成就。同时，也可为城市招商引资和综合发展增添支持。
王家鹏说：“作为一所教育机构，我们正在第一线实践如何培养世界青年，让他们成为促进世界和平的新一代青年使者。他们长大后可以共同创造一个全球性的和平环境。”希望我们这里的年轻人能够成为中国发展的核心动力。
他提到，常熟UWC自成立以来得到了政府的大力支持，希望通过UWC+项目帮助常熟，利用自身资源回馈社会。
这种回馈国家、回馈社会的意识，深深扎根于除了他自己之外的每一位UWC学生的心中。近年来，他们用“知行合一”的力量影响社会乃至世界。例如，近年来，他们连续四年在社会活动项目周期间为社区女孩免费提供编程课，并在国家级贫困县中小学开展文化交流。
常熟UWC学生为周边女孩免费提供编程课
结论
采访最后，我问王家鹏，他认为什么样的学生能够更好地立足于未来的多元化社会。他给了我一个关键词：爱。
他曾表示，希望常熟UWC的每一个孩子都能成为自己人生公司的董事长。在他看来，梦想是世界上最珍贵的东西。他尊重每一位UWC学生的梦想，愿意凝聚全校人员的力量，帮助他们实现梦想。同时，他也坚信，当这些梦想被一些拥有更共同价值观的年轻人所分享，那么所有的梦想都能实现。
鉴于此，UWC的培养目标，无论是现在还是未来，始终是培养一批有理想、有知识、有能力、更有爱心的年轻人。
“我们办学的目的不是要让常熟UWC成为中国第一的常春藤名校，我们要做的是培养孩子们拥有终生受用的终身技能，他们会心胸开阔，有能力。”幸福感并愿意为一代又一代的年轻人的改变做出贡献。”
用户评论
这篇文章说的太对了！UWC和常熟本来就是相互依存关系，一个提供精英教育平台，一个拥有良好的基础设施和环境。这种合作能让双方都受益，未来会更加繁荣！
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说实话，我觉得这个标题很吸引眼球。以前没听过常熟和UWC联动，现在才知道原来他们之间是这么紧密的联系！真想知道具体的互动模式是什么样的？
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看到新闻说常熟为了发展教育事业专门打造了一片区，为UWC提供优越的条件，我挺佩服这种眼光长远的规划！希望这样的合作能够树立一个良好典范，促进更多城市和学校之间的互助共赢。
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我一直觉得国际学校的教学模式有些“封閉”，希望能多融入当地文化，这样学生的视野才会更开阔。UWC能在常熟这样传统城市的土壤里发展，不知道会不会面临一些挑战？
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城市和教育是互相塑造的关系，像常熟这样的城市如果想在未来继续发展壮大，必须重视教育行业的发展，而国际知名学校的加入无疑会给当地带来更大的活力和机遇！
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我觉得这种“一所学校一座城”的概念很有意思，让UWC不仅仅只是一所学校，更多像是一个社区，一个平台，可以促进文化交流、思想碰撞。这样不仅有利于学生的多元化发展，也能带动城市文化的升级！
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希望常熟这座城市能够善待UWC的学生和教师，为他们提供一个舒适安全的生活环境，帮助UWC在常熟扎下深根，茁壮成长！
有17位网友表示赞同！
说"高速发展"是不是有点夸张了？常熟本来就是一个历史悠久的古城，需要传承文化底蕴和当地特色。单纯追求现代化的发展模式可能会失去城市的灵魂！
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文章没有提到UWC的具体办学理念和特色，仅仅夸大其一所城市学校的发展成就。作为读者，我更想知道该学校如何引进国际先进教育理念，培育学生的创新精神和批判性思维能力？
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这种合作模式下，常熟是否会为了满足UWC的需求而牺牲当地居民的利益？比如土地使用规划、环境保护等等？文章应该多深入探讨这些潜在的问题！
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看到“城市与学校”互利共赢的说法，我不禁想起来国内很多高校和地方政府合作搞建设项目，结果最后往往是高校被边缘化，当地利益获益最大的。希望UWC能在这种合作中保持自己的独立性！
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我对常熟这座城市一直很好奇，它既有历史底蕴又有发展潜力，加入UWC这样的国际知名学校会为其注入新的活力！希望他们能够携手共进，打造一个集文化、教育和经济为一体的现代化都市！
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虽然文章提到了“高速发展”，但感觉缺乏具体的案例和数据支撑。我希望看到更有说服力的论证，以及UWC在常熟的具体贡献！
有20位网友表示赞同！
这种合作模式的确有其局限性，比如学校的教育理念和地方政府的政策目标可能并不完全一致。还需要更多细致的探讨才能确保双方的利益得到最大化！
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“一座城一所学”这是一个很有意思的概念，体现了城市与教育之间的深度融合。希望UWC能真正引领常熟教育高质量发展，成为一个具有国际影响力的学习中心！
有12位网友表示赞同！
我觉得文章忽略了一点重要的问题，就是成本问题。无论是对常熟政府还是对UWC来说，这种合作都需要投入巨大的资源才能实现“高速发展”。
有17位网友表示赞同！
希望看到UWC能够注重学生的综合素质培养，不仅仅是学术上的成绩，还要关注学生的心理健康、人际交往能力和团队合作意识！
有18位网友表示赞同！
常熟这座城市本身就有很多历史文化底蕴，结合UWC的国际化教育资源可以创造出独具特色的学习环境。希望他们在未来的发展中能够更好地融合地方特色与国际化视野！
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